1、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
2、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
3、有关领导要从这次事故中接受教训。
4、我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教,但假如做到了教学相长,我们的学校教育将会得到改善。
5、他重弹老调,说如果给妇女受教育的机会,她们就不会是这样的贤妻良母了。
6、未受教育的天才,犹如矿中之银。
7、但如何让学生知道拒绝接受教授的政治假设是不会受到罚则的呢?
8、宋教仁称,自己“突被奸人自背后施枪弹,由腰上部入腹下部,势必至死”,他自思“自受教以来,即束身自爱,虽寡过之未获,从未结怨于私人”。
9、与此同时,巴克尔斯也正在考察导致生育多个孩子的经济因素,他偶然发现母亲的受教育水平和孩子的出生时间之间看上去存在关联。
10、李显龙自出生以来一直信奉佛教,他说自己在国内一所天主教高中接受教育的经验,正是不同宗教也可以和平共存的典范。