1、他是医学专家,又善于取精用弘,群众很相信他。
2、他说研究历史当然要取精用弘。
3、邓广铭感慨这两部书取精用弘,在编写《辛稼轩年谱》等著作时,以之为榜样。
4、澳门大学汤开建教授条分缕析,取精用弘,从文献学、考据学等角度多方位对明季刘承范《利玛传》进行分析,论证翔实,高度评价了其历史价值。
5、“在取精用弘、兼收并蓄的基础上,一定要写出有自己个性的字来。
6、从事学术研究,应详尽地占有材料,并从中概括出规律性的东西,这就是取精用弘的过程。
7、在这个日新月异、充满变数的社会,大学又将如何培养那些善于取精用弘的学生呢?
8、它必须将翻译研究与文学研究有机融合,而不能割裂处之或简单相加;它应该把中译外与外译中等量齐观,取精用弘。
9、他是医学专家,又善于取精用弘,群众很相信他。
10、从事学术研究,应详尽地占有材料,并从中概括出规律性的东西,这就是取精用弘的过程。