1、在此基础上运用量化研究的方法论证了这一结论:在解析几何学习中,数表征能力与数形结合表现相关显著。
2、推广了现行空间解析几何教材中空间图形关于“坐标原点,坐标平面,坐标轴”的对称性定理。
3、直线被圆锥曲线截得弦的中点问题,是解析几何的重点和难点。
4、本文引入解析几何,借助计算机对钻孔位置进行较精确计算。
5、适合学校实际平面解析几何课堂教学的课件资源匮乏。
6、是的.没问题.你需要代数.和一些理解解析几何的知识.那些很有用,并且在以后几个月里,你能学到一切你想要的,十拿九稳的.剩下的呢?
7、极限,一元函数微积分、空间解析几何与向量代数,无穷级数,多元微积分,常微分方程。
8、本文讨论了解析几何中的两个疑难问题,它有益于解析几何的教学和研究。
9、本课程的主要内容:极限论,一元微积分及其应用,向量代数和空间解析几何。
10、本文中利用空间坐标和空间向量把立体几何中的“三垂线定理”推广到空间解析几何中,并证明。