1、如果一本书,不能对读者的价值观产生影响,那他就没有存在的意义。王小波
2、话语中的第二人称通常被认为是对读者的直接称呼。
3、这种力量对读书人是一种莫名的滋养,使你在长久的静读深思之后舒展筋骨,浑身通畅。
4、介绍了高炉炼铝发展概况,指出了高炉炼铝存在一些关键技术问题,对读者了解高炼炼铝问题有参考意义。
5、主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受,反对读死书、死读书,反对刻板的戒律和规矩。
6、本文将从修辞学的角度,旁征博引,对该文进行逐字、逐句、逐段地详尽分析,以期对读者阅读和鉴赏该文提供助益。
7、胡瓒宗的父亲胡士济长期在四川双流(今四川省双流县)任县学教谕,在学识渊博的父亲熏陶下,胡瓒宗自幼就对读书产生浓厚的兴趣。
8、信件寄来,通常是家中的小妹妹代拆,她对读书没什么兴趣,故而虽读了信,也不知骊清女士是何人。
9、“入学鼓箧,孙其业也”,意在通过击鼓声警示,引起学生对读书的重视。
10、还有明代王思任的“独有书声声最清,此声达天天亦听”,清代郑板桥的“小楼良夜静,还忆读书声”,都是对读书声的赞美。