1、在英语教学中,要让学生产生学习的需要,成为学习主体,关键在于教师要相机设疑,鼓励学生质疑问难,提问和探究,勇于实践,引导学生积极主动地参与语言实践活动中。
2、教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。
3、乡土悠悠,来探究中国人沐浴天泽的乡土情结,思考中国人根植厚土的乡土意识。
4、本文尝试以法国悬疑大师乔治。克鲁佐的悬疑电影为例,探究法式悬疑片所呈现出来的与众不同的特质。
5、更靠近溪边的地方放着网兜和水桶,这样做能激发学生的探究兴趣。
6、Katayev的文件提供了一份第一手的资料让我们能从内部对苏联军事工业一探究竟,从克里姆林宫到设计部门和工厂的庞大网络再到部署的武器。
7、大自然的多彩组合,赋予了阿尔山诱人探究的万千诡秘。
8、药用价值的不断探究等,莼菜在一定程度上还起了救荒疗饥的作用。
9、该文旨在对契苾氏家族的世系作梳理,并对该家族兴衰问题作初步探究.
10、这些数据被视作测量新星距离的进阶石,进而助我们探究宇宙的规模。